مکالمه را رها می کنم تا به افکار خودم بپردازم،
دنیای سنسوری و حسی را رها می کنم و به فکر فرو می روم.
تصمیم گرفته ام هر روز برای مدتی به یک فایل صوتی گوش دهم و فقط پیگیر ایده های گوینده بشوم و اصلا به ایده هایی که به ذهنم می رسد توجهی نکنم.
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
وقتی بیش از حد از ترجیحات خود استفاده می کنیم و پس از مدتی حس می کنیم بیش از حد در آن حالت مانده ایم، ترجیحات پایین تر ما به ما کمک می کنند تا روی ریل بمانیم.
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
ENFJ یک «مدیرِ ایده آلیست» است و
ا INFJ یک «رهبرِ از راه دور» است.
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
توقف و تمرکز روی کلید واژه ها
پیدا کردن و ایجاد کردن ارتباطات بین مفاهیم.
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
علمِ سکولار نه به خاطر معلوماتش نیاز به مراقبت و احتیاط دارد، بلکه به خاطر مجهولات و حذفیاتش خطرناک است.
وحی و غیب و شهود نباید نادیده گرفته شوند.
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی
یکی از اولین مواردی که در تدریس زبان انگلیسی کار می شود، الفبا است. حال سوال این است که چگونه الفبا را تدریس کنیم؟ روشی که بنده در مدرسه برای کلاس هفتم به کار می برم اینطور است: ابتدا کمی درباره ی زبان انگلیسی صحبت می کنم و سپس نکاتی را می گویم تا یادداشت کنند، سپس یکی یکی از ابتدا، اول نام حرف را می گویم و سپس صدای حرف را. هر دو حالت کوچک و بزرگ هر حرف را هم با هم می گویم.
برچسب:
نویسنده: پندار احمدی